Se diseñó, construyó e instaló un péndulo de Foucault en el campus de la UNGS, dentro del hall central del multiespacio. Colaborando así con la difusión de la ciencia y la cultura científica. Seguir leyendo Miremos al mundo girar a nuestros pies: el primer péndulo (2020)

Montar un laboratorio remoto, con 10 dispositivos que se podrían acceder online, aun desde un teléfono celular y utilizar de forma remota los recursos que ofrecen los dispositivos. Teniendo en estos dispositivos el software necesario para las tareas que se planteen. Seguir leyendo Colosungs: primer cluster de computación de acceso remoto para tareas, talleres, experimentos y llevar la computación al límite de lo desconocido (2020)

Generar un espacio de estacionamiento de bicicletas y motos más amplio y seguro para toda la comunidad UNGS. Seguir leyendo BicisUNGS (2019)

Disminuir las barreras arquitectónicas que tiene la universidad a fin de hacerla más accesible a todos y todas. Asimismo, contribuir en la integración e independencia de los y las estudiantes. Seguir leyendo Senderos inclusivos (2019)

Resolver la problemática de escasez de mesas, tanto en el campus como en las aulas con la meta fundamental de que todas las actividades que día a día se desarrollan en la UNGS se puedan realizar en las mejores condiciones posibles. Seguir leyendo Mesas para todos (2019)

Con la propuesta “Educar para Incluir – Juega Juampi!” se pretende realizar capacitaciones y concientizar a todos los claustros de UNGS y a la comunidad que la rodea: talleres de herramientas digitales para lograr una clase inclusiva, sensibilizaciones para generar medios de difusión política accesibles, software necesario para generar espacios laborales para personas con discapacidad, Talleres de Programación Inclusiva para los niñ@s de la comunidad, … Seguir leyendo Educar para incluir. Juega Juampi (2018)

Esta idea, propone instalar en todos los baños de mujeres y hombres de la UNGS y del Centro Cultural cambiadores de pañales, ya que actualmente no existe en la Universidad un sector adecuado para realizar dicha tarea, y dado el crecimiento de la misma en los ultimos años y la cantidad de madres y padres que asisten consideramos se hace plenamente necesario. Así mismo, se … Seguir leyendo Cambiadores de bebes y zonas de lactancia (2018)

Contar con los equipos automáticos adecuados que garanticen altas probabilidades de salvaguardar la integridad y la vida de la comunidad universitaria. Además, se realizarán capacitaciones a diferentes personas que estarán autorizadas a emplear los dispositivos, y se contará con la elaboración y diseño de material didáctico de apoyo para la comprensión del problema, del diagnóstico y la utilidad del empleo de dichos desfibriladores. Seguir leyendo Adquisición de desfibriladores cardíacos portátiles automáticos (2017)

Colaborar con el trabajo del recientemente creado Programa de Políticas de Género de la UNGS, atendiendo a la necesidad de difundir y sensibilizar sobre las temáticas que hacen a la cuestión de género. Seguir leyendo Ni Una Menos: Por mas políticas de Genero (2017)

Instalar de una sala de estimulación sensorial en la Sala de Juegos Multiedad y Escuela Infantil de UNGS. Juega Juampi! es un proyecto que se basa en el uso de tecnologías de estimulación sensorial diseñadas para niños y jóvenes, beneficiosas para el desarrollo cognitivo y para niños y jóvenes, beneficiosas para el desarrollo cognitivo y motriz Seguir leyendo Sala de estimulación multisensorial juega Juampi! (2017)

El proyecto buscó despertar el interés y el placer por la lectura editando y poniendo a disposición una colección de pequeños libros que contienen un cuento en un formato y diseño cuidado, que permite una fácil y cómoda lectura. Se regalo parte de la tirada y comercializando otra parte de los libros para continuar editando nuevos títulos de la Colección Contra Tiempos. Seguir leyendo Libros para todos-parte (2016)

El proyecto pretende permitir a la comunidad universitaria no llegar tarde a sus actividades y ahorrar tiempo brindando un mejor servicio del estacionamiento mediante la refacción y el reacondicionamiento, buscando eficientizar su utilización. Seguir leyendo Estacionemos mejor. Refacción del estacionamiento de la Universidad (2016)